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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第三章 中國的自然資源 單元練習 題型:選擇題

我國年降水量分布的總趨勢是( 。

A. 夏秋多、冬春少 B. 均勻分布

C. 內(nèi)陸多、沿海少 D. 由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第三章 中國的自然資源 單元練習 題型:選擇題

解決我國水資源季節(jié)變化大的問題,主要措施是(    )

A. 興建水庫 B. 南水北調(diào) C. 節(jié)約用水 D. 防治水污染

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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第三章 中國的自然資源 單元練習 題型:選擇題

下列關于我國土地資源構(gòu)成的說法,正確的是( 。

A. 后備土地資源充足 B. 土地資源總量少,利用類型單一

C. 人均耕地占有量大 D. 耕地、林地比重小,難利用土地比重大

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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第三章 中國的自然資源 單元練習 題型:選擇題

根據(jù)土地用途及土地利用的狀況,把土地資源分為________、________、________和________等。

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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第三章 中國的自然資源 單元練習 題型:填空題

我國水資源地區(qū)分布特點是________。

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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第三章 中國的自然資源 單元練習 題型:填空題

為解決我國水資源時間分配不均所采取的措施是________,為解決空間分布不均所采取的措施是________。

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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第三章 中國的自然資源 單元練習 題型:填空題

讀圖,完成下列各題。

(1)B、D產(chǎn)品主要由哪些自然資源制造而成?

B:    資源,D:    資源。 

(2)圖中物品來源于可再生資源的是        。(填字母) 

(3)如果對制造A的自然資源利用不當,你認為會出現(xiàn)哪些后果?(至少兩點)

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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第三章 中國的自然資源 單元練習 題型:解答題

讀“我國跨流域調(diào)水工程示意圖”,回答問題.

(1)南水北調(diào)工程是把______水系豐富的水資源,通過引水工程調(diào)到我國缺水最嚴重的_______、______地區(qū)。

(2)已經(jīng)緩解了天津市嚴重缺水的調(diào)水工程是_______,已經(jīng)緩解了青島市嚴重缺水的調(diào)水工程是_______。

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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第三章 中國的自然資源 單元練習 題型:解答題

閱讀材料,完成下列問題。

材料一:一次性用品充斥在人們高消費、快節(jié)奏的生活中,充當著把資源變成垃圾的急先鋒。一次性杯子、一次性飯盒、一次性筷子、一次性牙刷、一次性尿布,一次性照相機、紙餐巾、紙抹布……目前,上海平均每天消耗一次性飯盒184萬只,一年6.7億只,重量超過3 300噸。

材料二:如下圖所示。

(1)圖中的物品是以發(fā)泡飯盒為代表的________消費品。

(2)結(jié)合材料一,說說此類物品對環(huán)境產(chǎn)生怎樣的危害?

(3)你如何評價圖中的物品?

(4)為此,我們在生活中應當怎樣面對這些物品?

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科目: 來源:人教版八年級上冊地理 第四章 中國的經(jīng)濟發(fā)展 單元練習 題型:選擇題

以下四位同學對家鄉(xiāng)因地制宜利用土地資源的敘述,正確的是:

A. 我家在山區(qū),這里地形崎嶇,可開發(fā)大量種植糧食作物。

B. 我家在內(nèi)蒙古高原,這里土地肥沃,是重要的糧食產(chǎn)區(qū)。

C. 我家在華北平原,這里地勢平坦,水熱條件好,可一年三熟。

D. 我的家鄉(xiāng)在新疆,這里的光照充足,瓜果特別甜

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