| A. | 利于海洋濕潤水汽伸入內(nèi)陸,形成降水 | |
| B. | 使大河向東流,溝通東西交通 | |
| C. | 階梯交界處,河流落差大,水能資源豐富 | |
| D. | 造成我國旅游資源匱乏 |
分析 從中國地形圖上,可以明顯看出,陸地地形的基本類型在我國都有分布.我國地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布.縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形,為我們提供了豐富多彩的自然景觀,也使祖國各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同.
解答 解:中國地勢(shì)西高東低,大致呈階梯狀分布,并且向海洋傾斜,有利于海洋濕潤氣流深入內(nèi)地,形成降水.這種地勢(shì),使許多大河滾滾東流,溝通了東西交通,加強(qiáng)了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系;還使許多河流在從高一級(jí)階梯流入低一級(jí)階梯的地段,水流湍急,產(chǎn)生巨大的水能.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 考查我國的地勢(shì)特點(diǎn)及影響,要理解記憶.
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 沙特貝都因人運(yùn)輸靠狗拉雪橇 | B. | 孟加拉人交通工具是船 | ||
| C. | 印尼達(dá)雅克人過游牧生活 | D. | 北亞亞庫特人聚居在長屋里 |
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
| 月份 | 風(fēng)向 | 吹向 | 季節(jié)( 雨季或旱季) |
| 6~9月 | |||
| 10月~次年5月 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
| A. | 我國第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯的分界線 | |
| B. | 我國水田和旱地的分界線 | |
| C. | 我國人口地理分界線 | |
| D. | 漢族與少數(shù)民族聚居區(qū)的分界線 |
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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