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目前,板塊構(gòu)造理論已被用來解釋
 
 
的形成和分布,以及
 
的生成和分布等.科學(xué)家在南極科考中發(fā)現(xiàn),南極大陸地下 藏有豐富的煤炭.我們知道煤炭是由古代的植物埋藏在地下,在千百萬年的時間里經(jīng)過復(fù)雜的變化生成的.對南極大陸地下煤炭的來源,你認為最合理的解釋是
 
(填序號).
①南極大陸在千百萬年前有耐寒植物生長
②千百萬年前的南極大陸溫度適合植物生長
③南極大陸在數(shù)億年前在中低緯度地區(qū),有茂盛的植物生長,后漂移到現(xiàn)在的位置.
考點:海陸輪廓形成的兩大學(xué)說
專題:
分析:板塊運動學(xué)說認為,有巖石組成的地球表層并不是一塊整體,而是由板塊拼合而成.全球大致劃分為亞歐板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊,各大板塊處于不斷運動中.一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍.世界上的火山、地震,也集中分布在板塊交界地帶.北極地區(qū)是指北極圈以北的區(qū)域,包括北冰洋、亞歐大陸和北美大陸的北部及一些島嶼;南極地區(qū)包括南極大陸及其沿海島嶼和陸緣冰,還包括南太平洋、南大西洋、南印度洋的一部分.受海陸因素影響,世界上最寒冷的地區(qū)是南極地區(qū),北極地區(qū)比南極地區(qū)氣溫高,降水多.南極和北極地區(qū)都有極晝、極夜現(xiàn)象,但出現(xiàn)的日期相反.
解答: 解:板塊構(gòu)造學(xué)說是在大陸漂移學(xué)說和海底擴張學(xué)說的基礎(chǔ)上提出的;目前,板塊構(gòu)造理論已被用來解釋火山、地震的形成和分布,以及礦產(chǎn)的生成和分布.現(xiàn)在的南極大陸常年冰天雪地,寸草不生.南極有豐富的淡水資源,主要的存在形式是冰川.科學(xué)家在南極科考中發(fā)現(xiàn),南極大陸的地下埋藏有豐富的煤炭.南極大陸地下煤炭的來源的理由是:南極大陸在數(shù)億年前在中低緯度地區(qū),有茂盛的植物生長,后漂移到現(xiàn)在的位置.根據(jù)題意.
故答案為:火山;地震;礦產(chǎn);③.
點評:本題主要考查板塊構(gòu)造理論,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

閱讀材料回答問題.
材料一:我國的淡水資源總量居世界第四位.但人均水資源量卻在世界排第110位,是全球人均水資源最貧乏的國家之一.
材料二:我國水資源開發(fā)利用面臨的突出問題:水資源短缺危機逐步加大;水污染日益加劇,成為影響水資源安全最嚴(yán)重的問題;水資源利用效率低,缺水與浪費水并存,凸顯水管理的缺失;國家水安全保障體系需要加強.
材料三:解決水資源問題的辦法:政府加強監(jiān)管;工業(yè)用水循環(huán)使用并建污水處理設(shè)備;農(nóng)業(yè)上推廣滴灌和噴灌技術(shù);一水多用;植樹造林;加強宣傳,提高節(jié)水意識.
(1)根據(jù)材料一可知我國是世界上水資源
 
國家之一.
(2)根據(jù)材料二可知,我國水資源開發(fā)利用中
 
成為影響水資源安全最嚴(yán)重的問題.
(3)如圖反映的問題是:
 

(3)你在生活中是如何節(jié)約用誰的?
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國疆域遼闊,陸地面積( 。┢椒角缀途邮澜绲冢ā 。┪唬
A、1707萬、一
B、960萬、三
C、937、四
D、997萬、二

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科目:初中地理 來源: 題型:

該河泥沙90%來自( 。
A、上游a地區(qū)B、地區(qū)b
C、地區(qū)cD、地區(qū)d

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科目:初中地理 來源: 題型:

東北三省中,被譽為“東方莫斯科”的省會城市是( 。
A、沈陽B、長春
C、石家莊D、哈爾濱

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科目:初中地理 來源: 題型:

將下列經(jīng)緯線與其稱號連線.

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科目:初中地理 來源: 題型:

陜西省的輪廓圖是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“沿北回歸線臺灣島地形剖面圖”(圖1)和“臺灣主要農(nóng)礦產(chǎn)品分布布圖”(圖2),回答下列問題:

(1)臺灣省位于我國
 
部,西隔
 
海峽與祖國大陸
 
省相望,臺灣省的行政中心是
 

(2)根據(jù)緯度位置看,臺灣所處的溫度帶是
 
 
.氣候類型為
 

(3)臺灣島上的地形以
 
為主,最高峰為
 
,平原主要分布在
 
部.
(4)臺灣與兩岸的“三通”是指:
 
,
 
,
 

(5)臺灣島位于太平洋板塊和
 
的交界處,因此多地震.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國版圖,回答相應(yīng)的問題.
(1)我國著名的海域D
 
海、E
 

(2)把a和b兩處用直線連接起來,就是我國著名的人口分界線a
 
--b
 
分界線.
(3)我國的鄰國M是
 
,N 是
 

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