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18.讀“地球上五帶分布圖”,完成下列問題:
(1)根據(jù)圖中數(shù)碼號填寫地球上的五帶名稱:
A北寒帶;B北溫帶;C熱帶;D南溫帶;E南寒帶.
(2)在圖中相應框中填注:南極圈、北極圈、南回歸線、北回歸線,并將各自的緯度標在左面的橫線上.

分析 人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;熱帶有陽光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象.

解答 解:(1)讀圖可得,A是北寒帶,B是北溫帶,C是熱帶,D是南溫帶,E是南寒帶;
(2)北寒帶與北溫帶的分界線是北極圈,其緯度度數(shù)是66.5°N,北溫帶與熱帶的分界線是北回歸線,其緯度度數(shù)是23.5°N,南溫帶與熱帶的分界線是南回歸線,其緯度度數(shù)是23.5°S,南寒帶與南溫帶的分界線是南極圈,其緯度度數(shù)是66.5°S;
故答案為:
(1)北寒;北溫;熱;南溫;南寒;
(2)

點評 本題考查地球五帶的劃分,讀圖解答即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

8.我國夏季平均氣溫最低的地區(qū)在圖中(  )
A.A區(qū)B.B區(qū)C.C區(qū)D.D區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

9.讀圖,完成下列各題.

(1)我國共有56個民族,漢族族人數(shù)最多,分布最廣遍及全國,集中在東部和中部.
(2)我國民族分布的特點是:大散居,小聚居,交錯雜居.
(3)少數(shù)民族主要集中在西南、西北和東北地區(qū).
(4)以下四種文體娛樂中,屬于朝鮮族的跳板的是C.

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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

6.此次受災最嚴重的甲、乙兩個省級行政區(qū)域單位的簡稱為( 。
A.粵、湘B.桂、鄂C.粵、贛D.湘、黔

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

13.2014年3月8日凌晨失聯(lián)的馬來西亞航班MH370牽動全國人民的心.如圖虛線為MH370的可能飛行路線圖,讀圖回答:
(1)寫出字母代表國家的名稱:A馬來西亞;B越南;C印度尼西亞;D菲律賓;E泰國;F澳大利亞.
(2)海洋G為印度洋,飛機殘骸可能墜落區(qū)位于北半球(從緯度看)的大洋G中.
(3)圖中,F(xiàn)國位于大洋洲(大洲),其農(nóng)業(yè)以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主.若字母F指的是該國農(nóng)業(yè)帶,寫出字母F處牧羊帶的名稱粗放牧羊帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

3.閱讀地圖并完成下列要求.

(1)圖中構(gòu)成我國地勢第一級階梯與第二級階梯分界線的山脈中,東西走向的是昆侖山,西北─東南走向的是祁連山,南北走向的是橫斷山脈;構(gòu)成我國第二級階梯與第三級階梯分界線的山脈均為東北-西南走向;
(2)圖中數(shù)字分別代表的地形區(qū)是:①青藏高原白雪皚皚,冰川廣布,是世界最高的、最年輕的高原,有“世界屋脊”之稱;②塔里木盆地和③準噶爾盆地分布在天山山脈南北兩側(cè),與阿爾泰山脈和昆侖山脈,構(gòu)成新疆維吾爾自治區(qū)“三山夾兩盆”的地形架構(gòu);“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”生動形象地描述了④內(nèi)蒙古高原,“千溝萬壑,支離破碎”是⑤黃土高原的形象寫照,但當?shù)厝嗣窭迷摰赝翆颖诹⒉坏沟奶匦裕藿颂厥獾摹敖ㄖ暴ぉじG洞,冬暖夏涼,是人與自然和諧相處的典型杰作;
⑥四川盆地素有“天府之國”的美譽;位于橫斷山和雪峰山之間的⑦云貴高原地表崎嶇,對交通造成不利影響.
(3)我國的三大丘陵分別為遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵,三大平原是⑧東北平原、⑨華北平原、⑩長江中下游平原,與高原、盆地和山脈共同形成了我國絢麗多彩的地形.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

7.讀圖回答下列問題 
(1)指出圖中A、C兩地的地理位置:
A、經(jīng)度60°W,緯度60°N;C、經(jīng)度40°E,緯度40°S.
(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是B地,位于東半球的是B、C地,位于西半球的是A地.
(3)A地位于C地的西北方向.
(4)從低、中、高緯度看,B 在低緯度;C在中緯度.
(5)A、B、C所在的三條緯線中,最長的是B所在緯線,長度大約4萬千米.

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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

12.圖中A、C處的地形部位名稱是(  )
A.山頂、鞍部B.山谷、鞍部C.鞍部、山脊D.山脊、鞍部

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