17. 緯度位置對(duì)氣候的影響主要表現(xiàn)在 ()
A. 氣溫的高低 B. 降水的多少 C. 風(fēng)力的大小 D. 風(fēng)向的變化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
(2015 •菏澤學(xué)業(yè)考) 有學(xué)者按自然地理特征,將中國(guó)劃分成下圖所示的四塊區(qū)域,并分別命名為“金色中 國(guó)”“銀色中國(guó)”“綠色中國(guó)”和“黃色中國(guó)”。讀圖,完成 1、2 題。
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P 1. 有關(guān)各區(qū)域地理景觀的敘述,正確的是 ()
A. “綠色中國(guó)”——草原廣袤,牛羊成群
B. “銀色中國(guó)”——沃野千里,綠樹(shù)成蔭
C. “金色中國(guó)”——茫茫戈壁,黃沙漫漫
D. “黃色中國(guó)”——地勢(shì)高聳,冰川廣布
2. 四塊區(qū)域的人類活動(dòng)及其影響因素對(duì)應(yīng)不正確的是()
A. “黃色中國(guó)”的傳統(tǒng)民居窯洞——黃土廣布、深厚且具有直立性
B. “金色中國(guó)”的坎兒井——?dú)夂蚋珊,蒸發(fā)旺盛
C. “銀色中國(guó)”的內(nèi)外交通不便——河網(wǎng)密布,著名的 水鄉(xiāng)
D. “綠色中國(guó)”的農(nóng)作物熟制為一年兩熟到三熟一 熱量充足,降水豐沛
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
22. 讀“世界年平均氣溫分布圖”,回答下列問(wèn)題。
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(1) 世界氣溫分布規(guī)律,大致是由赤道向兩極逐漸 ,其形成原因是。
(2) 圖中的 °C等溫線是氣溫最高的等溫線,呈封閉狀,它表明這里是世界的高溫中心,也就是在 洲的北部。
(3) 在亞洲中部有一個(gè)低溫中心,這里是 高原,年平均氣溫是°C. 明顯比同緯度地區(qū)氣溫 ,其主要原因是受 因素的影響,也就是該地區(qū)海拔 ,氣溫低。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
5. 下列有關(guān)氣溫的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ()
A. 等溫線呈封閉狀則表示這里是氣溫中心
B. 等溫線密集的地方則表示氣溫差別不大
C. 在同一條等溫線上各點(diǎn)的氣溫是相等的
D. —天中的最局氣溫出現(xiàn)在午后二時(shí)左右
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
12. 下列關(guān)于降水分布的敘述,錯(cuò)誤的是 ()
A. 赤道附近地帶降水多 B. 兩極地區(qū)降水少
C. 南北回歸線附近大陸西岸降水少 D. 溫帶地區(qū)大陸內(nèi)部降水多
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
6. 下列人類活動(dòng)容易破壞文化遺產(chǎn)的是 ()
A. 對(duì)旅游活動(dòng)中的參觀人數(shù)、時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)南拗?/p>
B. 大力發(fā)展工業(yè),先把當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)搞上去
C. 限制文化遺產(chǎn)周圍的大規(guī)模開(kāi)發(fā)
D. 水利工程建設(shè)前確定好對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
8. 下列不屬于發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家購(gòu)買的產(chǎn)品是 ()
A. 礦石 B. 木材 C. 飛機(jī) D. 石油
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