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麥哲倫船隊環(huán)球航行證實了( 。
A、大地是運動的
B、大陸在不斷漂移
C、地球是一個球體
D、模塊處于不斷運動中
考點:地球形狀的認識過程及球形證據
專題:
分析:人類對地球形狀的認識,經歷了漫長而艱難的探索過程.科學家經過長期的精密測量,發(fā)現地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體.地球是球體的證據有:①在海邊,遙望遠處駛來的船只,總是先看到桅桿,再看見船身,而目送離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失;②月食時,根據月球上呈現的地球影子;③登高望遠;④麥哲倫船隊環(huán)球航行;⑤在太空拍攝到的地球衛(wèi)星照片等.
解答:解:在1519年9月,航海家麥哲倫率領一支200多人的探險船隊,分乘5艘帆船從西班牙出發(fā),向西南穿越大西洋,繞過南美大陸南端的海峽,進入太平洋,1521年3月,船隊到達菲律賓,他們向西穿過印度洋,繞過非洲南端的好望角,終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙. 麥哲倫船隊首次完成了繞地球一周的航行,證明了地球是一個球體.
故選:C.
點評:本題考查了人類對地球形狀的認識過程,屬基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

日本與我國發(fā)生爭奪的島嶼位于(  )
A、臺灣省B、海南省
C、廣東省D、福建省

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科目:初中地理 來源: 題型:

日本國漁業(yè)、造船業(yè)發(fā)達,其發(fā)展的有利條件主要是( 。
A、礦產資料豐富
B、能源豐富
C、農業(yè)發(fā)達
D、海岸線曲折,多優(yōu)良港灣

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科目:初中地理 來源: 題型:

人們不僅認識了地球的形狀,而且精確測量出了地球的大。渲谐嗟乐荛L約為( 。
A、40 000米
B、40 000千米
C、4 000千米
D、4 000米

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科目:初中地理 來源: 題型:

身處太空的宇航員回望地球,會發(fā)現( 。
A、地球是不規(guī)則的球體,上面有無數交叉的經緯線
B、地球是一個大水球,因為從太空看地球,海洋面積大于陸地面積
C、能用肉眼看到長城和金字塔這兩個人類最偉大的建筑物
D、地球的絕大部分地區(qū)被太陽光照射,由陽光移動方向可以判斷地球自轉方向

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖1觀察的地理現象可以揭示的地理事實是( 。
A、天圓如張蓋
B、地球是個球體
C、地方如棋局
D、地球是運動的

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科目:初中地理 來源: 題型:

在地球儀上,緯線有長有短.赤道以南稱南緯,用哪個字母表示?( 。
A、字母“E”
B、字母“W”
C、字母“N”
D、字母“S”

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科目:初中地理 來源:2014-2015學年江蘇省教育集團七上期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

在宇宙中看地球更像一個“水球”,原因是( )

A.地球表面全部是海洋 B.地球上七分海洋三分陸地

C.地球被水汽所包圍 D.地球上沒有水

 

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科目:初中地理 來源:2014-2015學年江蘇省南京市高淳區(qū)八上期中質量調研檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

自然災害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產損失、資源破壞等現象或事件。讀下圖,回答下列各題。

 

1.我國自然資源的基本特征有( )

A.數量無限 B.種類有限

C.人均不足 D.總量豐富

2.圖中屬于氣象災害的是( )

A.① B.② C.③ D.④

3.地震發(fā)生時,下列做法正確的是( )

A.乘坐電梯逃生 B.遇險后敲水管自救

C.跳樓逃生 D.選擇堅固物品下躲避

 

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