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北京中關(guān)村能成為我國(guó)最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),其有利條件是( 。
A、有眾多的人口和資源
B、有便利的交通和市場(chǎng)
C、有眾多的科技人才
D、有大量的硅原料
考點(diǎn):首都北京的地理概況
專題:
分析:依據(jù)北京中關(guān)村發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)來(lái)解答此題.
解答:解:北京的中關(guān)村聚集了中科院、清華、北大等院校的人才,并且各高校的實(shí)驗(yàn)室成為最方便的可利用、可合作資源,北京中關(guān)村發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)是科技力量雄厚,科技人才眾多.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了北京中關(guān)村發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì),常見(jiàn)的基礎(chǔ)考查題,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)缺水最嚴(yán)重的地方是(  )
A、東北地區(qū)B、東部沿海
C、西北華北地區(qū)D、華東地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

云南西雙版納的“傣家竹樓”反映了當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)是(  )
A、終年炎熱干燥
B、終年嚴(yán)寒
C、終年高溫多雨
D、冬寒夏熱

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖是我國(guó)部分少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)選出風(fēng)俗習(xí)慣與少數(shù)民族對(duì)應(yīng)正確的一組(  )
A、手鼓舞--壯族
B、跳板--朝鮮族
C、摔跤--藏族
D、潑水--彝族

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

泛珠江三角洲地區(qū)(即知名的“9+2”經(jīng)濟(jì)地區(qū)概念)是2003年7月在國(guó)內(nèi)正式提出來(lái),包含了中國(guó)華南、東南和西南的九個(gè)省份及兩個(gè)特別行政區(qū),它們是:福建、廣東、廣西、貴州、海南、湖南、江西、四川、云南、香港和澳門特別行政區(qū),覆蓋了中國(guó)
1
5
的國(guó)土面積和占
1
3
的人口.2004年泛珠江三角地區(qū)GDP達(dá)到6353.6億美元.利用好其區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),打造“泛珠三角”可以更好地解決東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題.

讀圖回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為泛珠江三角洲地區(qū)加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)合作的首要任務(wù)是推動(dòng)
 
 發(fā)展.就加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)能源的合作國(guó)家已經(jīng)實(shí)施的工程是
 

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置填注四川、福建、海南三省的簡(jiǎn)稱.
(3)請(qǐng)你評(píng)論一下港澳在該區(qū)域合作中的作用?
 

(4)你建議泛珠江三角洲地區(qū)還可以在哪些方面加強(qiáng)合作?
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列四位同學(xué)的說(shuō)法可信的是( 。
A、小明說(shuō):“我家住在四川盆地,這里草場(chǎng)廣布,適合發(fā)展畜牧業(yè).”
B、小強(qiáng)說(shuō):“我家住在內(nèi)蒙古高原,這里降水豐富,適合發(fā)展林業(yè)生產(chǎn).”
C、小玲說(shuō):“我家住在長(zhǎng)江中下游平原,這里適合種植水稻和養(yǎng)殖淡水魚(yú).”
D、小亮說(shuō):“我家住在東北的長(zhǎng)白山區(qū),這里降水豐富,適合發(fā)展種植業(yè).”

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于自然資源的利用和保護(hù)的做法,正確( 。
A、我國(guó)自然資源總量豐富,大量消耗也不會(huì)出現(xiàn)短缺問(wèn)題
B、我國(guó)自然資源人均占有量少,應(yīng)杜絕資源的消費(fèi)
C、全部進(jìn)口來(lái)替代本國(guó)資源
D、可再生資源要注意培育和保護(hù),非可再生資源要珍惜和節(jié)約使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案