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21. 讀“我國(guó)南、北方水土資源比較圖”，完成下列問(wèn)題。

(1) 圖中所示資源均屬于 資源(可再生/非可再生) 。

(2) 北方耕地應(yīng)以 (旱地、水田) 為主，在灌溉方式上，應(yīng)采用 等灌溉技術(shù)，提倡種植 作物。

(3) 為緩解北方地區(qū)的缺水問(wèn)題，我國(guó)正在實(shí)施 引水工程，為有效調(diào)控北方河流徑流季節(jié)變化大帶來(lái)的影響，可以修建 。

(4) 從總體上看，一方面我國(guó)水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況仍在繼續(xù)加重;另一方面水資源利用率低， , 等現(xiàn)象進(jìn)一步加劇了我國(guó)的缺水程度，所以從某種意義上講，節(jié)水比調(diào)水更重要。

(5) 為了緩解水資源緊張局面，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？(寫出三點(diǎn)即可)

21. (1) 可再生(2) 旱地  滴灌(噴灌)   耐旱(節(jié)水) 。(3) 南水北調(diào)  水庫(kù)

(4) 浪費(fèi)  污染(5) ① 節(jié)約用水(發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè))   ② 污水處理，提高水資源利用率，防 止水污染  ③ 進(jìn)行水資源時(shí)空調(diào)配  ④ 提高水價(jià)，進(jìn)行梯度收費(fèi)

題目來(lái)源：2016年初中復(fù)習(xí)與能力訓(xùn)練地理蘇科版 > 學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)測(cè)試六中國(guó)地理知識(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

31. 讀下面某地“等高線地形圖”，回答下列問(wèn)題。

(1) 圖上1厘米代表實(shí)際距離米。

(2) 河流M的流向是自 方向往 方向流動(dòng)。

(3) 寫出圖中字母所在的地形部位名稱：

  A ,B ,C 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

26. 讀下圖漫畫，完成下列各題。

(1) 漫畫A、B反映了目前我國(guó)土地資源利用中存在的問(wèn)題是：A ;B 。

(2) 漫畫C、D反映了當(dāng)前我國(guó)水資源利用中存在的問(wèn)題是：C ;D 。

(3) 目前，各種環(huán)保節(jié)能方式已成為地球人文明生活的新趨勢(shì)，請(qǐng)寫出我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢圆扇〉膬蓷l節(jié)水措施 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

29. “十一”黃金周是旅游的旺季，下面是廣州某中學(xué)生“十一”期間隨旅行團(tuán)的旅游路 線圖和日程安排表。讀圖、表資料，完成下列各題。

時(shí)間

日程安排 (旅游路線）

交通工具

第一天

廣州→武漢→宜昌

火車、長(zhǎng)江游輪

第二天

宜昌→重慶

長(zhǎng)江游輪

第三天

重慶→成都

火車

第四、五天

成都→青海湖

飛機(jī)、汽車

第六天

青海湖→廣州

▃

(1) 列車從廣州駛向武漢，經(jīng)過(guò)的鐵路干線是 。從宜昌乘長(zhǎng)江游輪到重慶，經(jīng)過(guò)了我國(guó)地勢(shì)二、三兩級(jí)階梯交界處，這里 資源豐富。

(2) 該旅行團(tuán)在第 天經(jīng)過(guò)我國(guó)著名的三峽風(fēng)景區(qū)。在五天的行程中，第天所選擇的交通方式受天氣的影響最小。

(3) 到達(dá)某旅游地后，近距離游覽一般都選擇 作為交通工具，原因是。

(4) 在第四、五天的旅途中，部分游客出現(xiàn)了呼吸急促等缺氧反應(yīng)，其原因是(選擇填空) 。

   A. 緯度增高   B. 緯度降低   C. 海拔升高   D. 海拔降低

(5) 游程安排表上第六天的交通工具被油墨模糊了，如果需要當(dāng)天就到家，只能選擇 作為交通工具。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

13. “啊，長(zhǎng)江！你從雪山走來(lái)……”，《長(zhǎng)江之歌》中的“雪山”位于 ()

   A. 黃土高原   B. 云貴高原   C. 青藏高原   D. 內(nèi)蒙古高原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

4. 我國(guó)對(duì)自然資源的利用，應(yīng)采取的態(tài)度是 ()

①要合理利用可再生資源②要提高各類資源的利用效率③為了子孫后代的利 益，要可持續(xù)使用④我國(guó)資源人均量少，應(yīng)節(jié)約使用

   A. ①②③   B. ①②④   C. ②③④   D. ①②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是“我國(guó)油料(花生、油菜) 和糖料(甜 菜、甘蔗) 作物分布示意圖”，讀圖完成12— 14題。

12. 圖例A、B、C、D中，代表甘蔗的是()

   A. A

   B. B

   C. C

   D. D

13. B類作物主要分布在 ()

   A. 東南沿海   B. 四川盆地   C. 青藏高原   D. 東北平原

14. 四種農(nóng)作物多分布在 ()

   A. 熱帶和亞熱帶   B. 秦嶺——淮河以南

   C. 濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)   D. 平原和高原上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

16. 著名的“魚米之鄉(xiāng)”指的是 ()

   A. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)   B. 珠江三角洲

   C. 黃河中下游地區(qū)   D. 黃淮海平原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

6. “紅土地”指的是下列哪個(gè)地區(qū) ()

   A. 北方地區(qū)   B. 南方地區(qū)   C. 西北地區(qū)   D. 青藏地區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案