科目:初中地理 來源:2014-2015學年遼寧省七上期末模擬地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答問題:(8分)
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(1)用粗黑線畫出本初子午線。
(2)圖中A的地理位置是 ,B的地理位置是 ,C的地理位置是 。
A點在B點 方向,C點在D點 方向。
(4) A、B、C、D四地中,位于西半球的有 (填字母),四點中位于北半球的有 (填字母)。
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讀下圖,完成下列問題。
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(1)圖中A點的位置(經(jīng)、緯度): ;圖中B點的
位置(經(jīng)、緯度):
。
(2)A點在東西半球的 半球,在南北半球的 半球。
(3)B點在 (溫度帶)
,陽光 (直、斜 )射,氣候 。
(4)A點在B點的_______方向。
(5)A點和B點中,位于南北半球分界線上的是________.(填字母)
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讀下圖,回答下列問題:
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(1)填出下列字母表示的地理事物:
海峽F 大洲C位于 板塊
山脈:M 大洲K 大洋:A
(2)大洲W 和南美洲的分界線E是 運河;亞洲和非洲的分界線D是 運河.
(3)被三大洲包圍的大洋是 ,被三大洋包圍的大洲是 (填字母).
(4)分析喜馬拉雅山不斷生生高得原因(
)
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課外調(diào)查
閱讀材料:大氣中的微小顆?梢栽诳諝庵袘腋滋旎驇讉星期,那些直徑小于10微米的則可以滲入到血液中,并攜帶有毒重金屬和細菌以及其他污染源。而每一個人平均每天呼吸幾百萬立方米的空氣,兒童呼吸的空氣重量大于他們的體重,工作和運動量大的人呼吸的空氣量就更大。因此人們?nèi)绻粩辔胧艿轿廴镜目諝饩蜁䦟ι眢w產(chǎn)生慢性不良影響,如果吸入受到嚴重污染的空氣可以造成哮喘或死亡。
讀完上面材料,我們認識到了大氣污染給人類帶來的危害。給全國乃至全世界30多個國家?guī)頌碾y的非典型肺炎病毒的形成就跟環(huán)境污染密切相關。所以每位同學都有義務保護好我們身邊的環(huán)境。保護環(huán)境,首先要了解我們身邊的環(huán)境狀況。請你作一個課外調(diào)查,調(diào)查我們周圍空氣有沒有污染,人類活動通過哪些方式污染了我們的大氣?把你的調(diào)查結果填在下面的橫線上。
(1)污染大氣的人類活動方式有__________________________________________________。
(2)產(chǎn)生的污染物有____________________________________________________________。
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