| A、巴基斯坦 | B、孟加拉國(guó) |
| C、印度 | D、斯里蘭卡 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、圖①地區(qū)和圖②地區(qū)的分界線是秦嶺-淮河一線 |
| B、圖②地區(qū)的農(nóng)作物主要分布在河谷兩岸 |
| C、圖③地區(qū)有豐富的水能資源和豐富的有色金屬資源 |
| D、圖④地區(qū)的氣候主要是溫帶季風(fēng)氣候 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、豫--洛陽(yáng) |
| B、新--烏魯木齊 |
| C、內(nèi)蒙古--包頭 |
| D、晉--西安 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、黃土高原--地面平坦,一望無(wú)際,水草豐茂 |
| B、云貴高原--牧草如茵,山巔白雪,冰川廣布 |
| C、內(nèi)蒙古高原--“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊” |
| D、青藏高原--崎嶇不平,農(nóng)田多為重重疊疊的梯田 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、安徽、云南、山東 |
| B、廣東、海南、甘肅 |
| C、廣東、廣西、福建 |
| D、廣東、廣西,黑龍江 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、自然條件優(yōu)越,動(dòng)物進(jìn)化快 |
| B、自然條件惡劣,不利于動(dòng)物進(jìn)化 |
| C、長(zhǎng)期孤立于海洋上,動(dòng)物進(jìn)化緩慢 |
| D、地廣人稀,人類對(duì)動(dòng)物影響小 |
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