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我國自然環(huán)境和人類活動的差異主要表現(xiàn)在( 。
A、氣溫南高北低
B、人口東疏西密
C、農(nóng)業(yè)北稻南麥
D、城市西多東少
考點(diǎn):地理常識
專題:
分析:自然環(huán)境區(qū)域差異對人類活動的影響.表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)地域類型、生產(chǎn)和生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、民居形態(tài)等方面的差異.
解答:解:我國自然環(huán)境和人類活動的差異主要表現(xiàn)為東部與西部、南方與北方的差異.東部和西部是400毫米年降水量線;南方和北方的農(nóng)業(yè)分布界線是秦嶺---淮河一線.
A、我國氣溫的分布特點(diǎn)是南高北低,故A正確;
B、我國人口地區(qū)分布以黑河-騰沖線為界,東部地區(qū)人口多,西部地區(qū)人口少,故B不正確;
C、我國農(nóng)業(yè)具有東耕西牧、南稻北麥的分布特點(diǎn),故C不正確;
D、受自然環(huán)境及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我國人口、城市、交通線表現(xiàn)為東多西少的分布特點(diǎn),故D不正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查了我國自然環(huán)境和人類活動的差異,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

連接大西洋和印度洋的最近通道依次是( 。
A、黑海-地中海-蘇伊士運(yùn)河-紅海
B、直布羅陀海峽-地中海-蘇伊士運(yùn)河-紅海
C、土耳其海峽-地中海-黑海-紅海
D、直布羅陀海峽-地中海-土耳其海峽-黑海

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科目:初中地理 來源: 題型:

區(qū)域a和區(qū)域c的分界線最接近( 。
A、暖溫帶與亞熱帶的分界線
B、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
C、0°C等溫線
D、干旱與半干旱的分界線

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科目:初中地理 來源: 題型:

沿路線一尋秋的攝影師,到達(dá)丙地時最有可能看到的景象是( 。
A、大漠孤煙直
B、小橋、流水、人家
C、玉米高粱組成的青紗帳
D、牦牛成群

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科目:初中地理 來源: 題型:

行程中有一個參觀西藏最大的太陽能發(fā)電站-“日喀則光伏發(fā)電站”.西藏建設(shè)太陽能發(fā)電站的有利條件是(  )
A、該地區(qū)人口稠密,用電量大
B、氣候寒冷千燥,雨季短,熱量不足
C、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),資金投入充足
D、海拔高,空氣稀薄,光照充足

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科目:初中地理 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁即位于熱帶又位于東半球的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中地理 來源: 題型:

第29屆奧運(yùn)圣火在全球傳遞過程中,火炬手主要由黑人組成的城市是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中地理 來源: 題型:

繼長江三角洲、珠江三角洲兩大經(jīng)濟(jì)地帶之后,我國又一工業(yè)密集區(qū)--經(jīng)濟(jì)圈已初步形成,它將帶動北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展.讀圖,回答下列問題.
(1)家住沈陽的玲玲一家,計劃暑假期間乘火車經(jīng)濟(jì)南到上海旅游,沿途可欣賞到的著名景點(diǎn)有
 

A.東岳泰山               B.西岳華山
C.中岳嵩山               D.北岳恒山
(2)山東省位于
 
(溫度帶),絕大部分屬于
 
(干濕地區(qū)).
(3)泰安市的主要糧食作物有
 
、玉米等,耕地類型為
 
,作物熟制為
 

(4)山東省的棉紡織工業(yè)發(fā)達(dá),下列屬于本省發(fā)展棉紡織工業(yè)的不利條件是
 

A.本省是我國棉花產(chǎn)區(qū)之一,原料豐富
B.本省交通發(fā)達(dá),運(yùn)輸便利
C.土地資源緊張,場區(qū)建設(shè)嚴(yán)重受限
D.本省人口眾多,勞動力資源豐富
(5)由德州經(jīng)濱州至煙臺的鐵路正在建設(shè)中,建成后對下列哪個工業(yè)基地或經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展意義最大
 

A.東北重工業(yè)基地                    B.環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)
C.滬寧杭工業(yè)基地                    D.珠江三角洲工業(yè)基.

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科目:初中地理 來源: 題型:

在挪威、瑞典、芬蘭旅游,能欣賞到的獨(dú)特景觀是:
 

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