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（2015秋•深圳校級(jí)期末）圖中與所對(duì)應(yīng)的民族的搭配正確的一項(xiàng)是（　　）
A．①--維吾爾族B．②--傣族
C．③--朝鮮族D．④--藏族
【考點(diǎn)】獨(dú)特的民族風(fēng)情．
【專題】人口問(wèn)題；中國(guó)的人口與民族．
【分析】我國(guó)民族眾多，各民族都有自身的風(fēng)俗習(xí)慣．各具特色的民族風(fēng)情給人們以美的感受．我們要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)．各民族之間應(yīng)和睦相處．
【解答】解：讀圖可得：圖①所示的是傣族的孔雀舞，②圖所示的是維吾爾族的手鼓舞，③圖所示的是朝鮮族的跳板運(yùn)動(dòng)，④圖所示的是蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)．
故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查我國(guó)不同少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讀圖解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2015秋•廈門校級(jí)月考）云南傣族人民每年都舉行的重大節(jié)日是（　　）
A．潑水節(jié)B．火把節(jié)C．斗牛節(jié)D．啤酒節(jié)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2015秋•三亞校級(jí)期中）下列各少數(shù)民族與其傳統(tǒng)舞蹈或體育活動(dòng)的組合，正確的是（　�。�
A．朝鮮族-摔跤B．蒙古族-跳板
C．傣族-孔雀舞D．黎族-手鼓舞

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2015秋•宜興市校級(jí)期中）前段時(shí)間，妞妞陪爸媽到廣州旅游．在這里妞妞淘到了許多本地有名歌手的唱片，可是妞妞卻發(fā)現(xiàn)有很多歌聽(tīng)不懂，原來(lái)這些歌手大都用方言演唱．請(qǐng)問(wèn)歌手們的方言是下列那一種？（　　）
A．粵語(yǔ)B．壯語(yǔ)C．土家語(yǔ)D．維吾爾語(yǔ)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2015春•臺(tái)州期中）“逐水草而居”指的是哪個(gè)民族人民的生產(chǎn)、生活方式（　�。�
A．云南元陽(yáng)縣的哈尼人
B．波斯灣沿岸的阿拉伯人
C．山東大魚(yú)島村的漁民
D．內(nèi)蒙古自治區(qū)的蒙古族人民

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2015秋•滿城縣期末）各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣，以下民族風(fēng)俗與所屬民族搭配不正確的是（　�。�
A．那達(dá)慕節(jié)-蒙古族B．潑水節(jié)-傣族
C．雪頓節(jié)-藏族D．開(kāi)齋節(jié)-壯族

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2015春•延邊州期末）下列風(fēng)俗習(xí)慣或文化傳統(tǒng)中，能夠體現(xiàn)朝鮮族人文特色的是（　�。�
A．長(zhǎng)鼓舞B．潑水節(jié)C．賽龍舟D．雪頓節(jié)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2015秋•江海區(qū)期末）“美麗的草原我的家，風(fēng)吹草低遍地花，駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠灑…”，歌詞中描述的少數(shù)民族傳統(tǒng)生活的地區(qū)景觀屬于（　�。�
A．瑤族B．壯族C．傣族D．蒙古族

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2015秋•平南縣月考）讀“中國(guó)民族分布示意圖”，我國(guó)的少數(shù)民族主要分布在（　�。�
A．華北、西北、東北B．東北、東南、西南
C．西北、華北、東南D．西南、西北、東北

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同步練習(xí)冊(cè)答案