地理分界線“黑河—騰沖線”是( )
A.人口稀疏區(qū)和稠密區(qū)分界線
B.內(nèi)外流區(qū)域分界線
C.地勢(shì)階梯分界線
D.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線
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科目:初中地理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶萬(wàn)州第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為地球表層可劃分為( )
A.四大板塊 B.五大板塊
C.六大板塊 D.七大板塊
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科目:初中地理 來(lái)源:2014年湖南永州初中學(xué)業(yè)水平模擬五地理試卷(解析版) 題型:選擇題
世界經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是( )
①資源、人才、信息等可全球共享 ②世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)互相依賴、互相融合
③任何產(chǎn)品都可以自由流通、買(mǎi)賣(mài) ④不會(huì)出現(xiàn)跨國(guó)公司和全球經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織
A.③④ B.②③ C.①② D.①④
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科目:初中地理 來(lái)源:2015屆山東省臨沂市第一學(xué)期八年級(jí)期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
可再生資源也會(huì)變成非可再生資源的原因是( )
A.可再生資源利用程度過(guò)低 B.可再生資源被開(kāi)采利用
C.可再生資源開(kāi)發(fā)利用增加 D.可再生資源遭破壞或污染
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科目:初中地理 來(lái)源:2014年山西大同煤礦集團(tuán)公司煤峪口礦五中八上月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
“人民幣上學(xué)地理”,圖示景觀分布地區(qū)的主要少數(shù)民族分別是( )
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A.壯族 藏族 B.高山族 滿族
C.苗族 回族 D.傣族 蒙古族
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科目:初中地理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市八上期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
世界上絕大多數(shù)動(dòng)植物都能在我國(guó)生存,主要是因?yàn)椋? )
A.地形復(fù)雜多樣 B.地勢(shì)西高東低
C.氣候復(fù)雜多樣 D.距海遠(yuǎn)近不同
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科目:初中地理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)八上期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
治理沙塵暴的主要措施( )
A.加固堤壩 B.控制人口
C.植樹(shù)種草 D.實(shí)行計(jì)劃生育
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科目:初中地理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市七上期中檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
中東的人種主要是( )
A.黃種人 B.黑種人
C.白種人 D.混血人種
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