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根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,幾千萬年以后將消失的海洋是( 。
A、紅海B、里海
C、大西洋D、印度洋
考點(diǎn):板塊的運(yùn)動(dòng)
專題:
分析:板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說認(rèn)為,由巖石組成的地球表面并不是一塊整體,而是由板塊拼合而成的.相鄰的兩大板塊運(yùn)動(dòng)的方向相反,發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng);相鄰的兩大板塊運(yùn)動(dòng)的方向相對(duì),發(fā)生碰撞擠壓.
解答:解:地中海位于亞歐板塊和非洲板塊之間,兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓,面積不斷縮。腥祟A(yù)言,幾千萬年后,地中海就會(huì)消失.故C符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):觀察中國六大板塊示意圖,明確板塊運(yùn)動(dòng)的方向.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

集“高原大洲”“熱帶大陸”“富饒大陸”于一身的大洲是( 。
A、亞洲B、非洲
C、大洋洲D、南極洲

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列要求

(1)從圖2中可看出右上角島嶼是我國的
 
島,該島的地形特征是
 
,該島的年太陽輻射總量分布特點(diǎn)是
 

(2)“神州”6號(hào)載人飛船成功飛行,順利返航.飛船的著陸必須具備下列條件:①飛船將從這個(gè)地區(qū)上空多圈次通過②場(chǎng)面開闊③地勢(shì)平坦,地表要足夠堅(jiān)硬④天氣狀況良好⑤人口稀疏.“神6”的著陸點(diǎn)是我國的
 
地形區(qū)(從青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原中選一個(gè)).此地形區(qū)主要位于我國的第
 
級(jí)階梯.
(3)我國一、二級(jí)階梯的分界線是
 
,其中
 
山脈的走向是西北----東南向的.

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列不屬于東南亞旅游勝地的是( 。
A、緬甸仰光大金塔
B、西班牙的下龍灣
C、柬埔寨的吳哥窟
D、印度尼西亞婆羅浮屠

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科目:初中地理 來源: 題型:

溫帶的氣候類型中,年溫差最小的是(  )
A、溫帶大陸性氣候
B、溫帶季風(fēng)氣候
C、溫帶海洋性氣候
D、地中海式氣候

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于上述區(qū)域地理特征的描述,正確的是(  )
A、①地勢(shì)中部高四周低
B、②礦產(chǎn)資源豐富
C、③發(fā)達(dá)國家眾多
D、④工礦業(yè)是該國的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

認(rèn)真閱讀材料,然后仔細(xì)觀察如圖,完成下列要求
材料:由于氣溫隨海拔的升高而降低,同緯度地帶,高山、高原的氣溫比平原、盆地低,降雨受地形的影響也很顯著,暖濕氣流在迎風(fēng)坡被迫抬升,氣溫降低,飽和空氣即成云致雨,背風(fēng)坡因空氣下沉,氣溫升高,降水就少.
(1)此圖是
 
雨示意圖(地形/對(duì)流),A側(cè)是
 
坡(迎風(fēng)/背風(fēng)),B側(cè)是
 
坡(迎風(fēng)/背風(fēng)),圖中A處與B處相比,降水較多的是
 
(A/B),原因是該地地處
 
(迎風(fēng)坡/背風(fēng)坡).暖濕氣流遇阻被迫抬升,氣溫
 
(降低/升高),空氣
 
 (容易/不容易)達(dá)到飽和,形成降水.
(2)A處與C處相比,氣溫較低的是
 
,原因是該地
 
(海拔較高/海拔較低).如A處海拔為500米,C處海拔為100米,氣溫相差
 

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科目:初中地理 來源: 題型:


讀圖,分析并回答問題.
(1)圖中B地最熱是
 
月,氣溫
 
℃,最冷月是
 
月,氣溫
 
℃.這個(gè)地方的氣溫中年較差是
 
℃.
(2)根據(jù)圖中的氣溫變化規(guī)律,說出A,B,C地個(gè)位于“五帶”中的哪一帶?
A
 
B
 
C
 

(3)請(qǐng)你判斷,說明B地位于
 
半球(填“南”或“北”),并說明你判斷的理由.
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“某地等高線圖”,回答問題.
(1)寫出圖中序號(hào)所代表的地形部位名稱:①
 
;②
 

(2)甲山頂在乙山頂?shù)?div id="7lvz7r7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
方向.
(3)從A地或B地出發(fā),更容易攀登到乙山頂?shù)氖?div id="rldpfxf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
地,原因是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案