Question

中學(xué)生成為“環(huán)保家”應(yīng)該（　�。�

• A、午餐時使用一次性筷子
• B、每天用洗衣機清洗衣物
• C、一年四季頻繁開關(guān)空調(diào)
• D、盡量選擇乘公交車出行

Answer 1

考點：各種主要運輸方式的特點

專題：

分析：根據(jù)題意，“環(huán)保家”稱號旨在強調(diào)綠色消費，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；據(jù)此結(jié)合各選項中的說法進(jìn)行分析判斷．

解答：解：A、使用一次性筷子，會破壞森林資源，不符合環(huán)保活動主題；
    B、每天用洗衣機清洗衣物，會造成水資源的浪費，不符合環(huán)保活動主題；
    C、一年四季頻繁開關(guān)空調(diào)，會造成電能的浪費，不符合環(huán)保活動主題；
    D、盡量選擇乘公交車出行，既環(huán)保又節(jié)能，符合環(huán)保活動主題．
故選：D．

點評：環(huán)境保護(hù)問題是考查的熱點，理解綠色消費、節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．