| A、?呈三縱三橫分布 |
| B、?呈五縱四橫分布 |
| C、?呈東密西疏分布 |
| D、?呈網(wǎng)格狀分布 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、海南島成為北京的蔬菜基地 |
| B、五大湖地區(qū)的乳畜帶 |
| C、假日旅游的人們出游距離越來(lái)越遠(yuǎn) |
| D、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、位于兩大板塊之間,多火山、地震 |
| B、地域狹小,資源貧乏 |
| C、ri本人人種優(yōu)良,智商高 |
| D、島國(guó)海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,便于運(yùn)輸 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、竹樓 | B、圍龍屋 | C、土樓 | D、碉樓 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、居民多為高山族 |
| B、人口和城市主要分布在東南沿海 |
| C、河流短小,水能資源貧乏 |
| D、森林覆蓋率高,生物資源豐富 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、5個(gè)時(shí)區(qū) | B、4個(gè)時(shí)區(qū) |
| C、3個(gè)時(shí)區(qū) | D、6個(gè)時(shí)區(qū) |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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