科目：初中地理 來源： 題型：
25. 讀右圖，回答下列問題。
⑴圖中表示新疆的是 (填數(shù)字序號) ，該區(qū)的少數(shù)民族，除維吾爾族外，另一個主要少數(shù)民族是 族。
(2) 寫出圖中下列數(shù)字序號代表的省區(qū)名稱：④ ，⑤ ，⑥ 。其中④⑤兩地的少數(shù)民族分別是族和 族，⑥地區(qū)分布的主要民族是 族。
(3) 圖中實行民族區(qū)域自治的省區(qū)有 (填數(shù)字序號) ，喜愛演奏馬頭琴的少數(shù)民族主要分布在圖中的 (省區(qū)) ；每年7、8月，舉行那達慕大會的少數(shù)民族主要分布在圖中的 (省區(qū)) 。(填代號)
(4) 為了加強民族團結(jié)，促進少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，我國在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行 政策。
(5) 除了該地區(qū)外，我國的少數(shù)民族主要還分布在 和 地區(qū)。
(6) 該地區(qū)中人口超過500萬的少數(shù)民族有 族、 族、 族和 族。
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27. 讀右圖，回答問題。
(1) 填出圖中字母所代表的地理事物的 名稱：
① (城市) ② (經(jīng)濟特區(qū)) ③ (經(jīng)濟特區(qū))
④ (特別行政區(qū)) ⑤ (特別行政區(qū))
(2) 本區(qū)在引進外資、技術(shù)和管理方法的優(yōu)勢下，發(fā)展以 為主的多種加工工業(yè)和制造業(yè)。
(3) 在圖上適當(dāng)?shù)奈恢锰顚懗瞿虾＃瑘D上到達⑤地的鐵路線是 。
(4) 2015年，在③、④、⑤三地之間將建起一座“Y”型跨海大橋，這個串起三個城市 圈的大橋建成后，開車從⑤地到③、④地的時間將由現(xiàn)在的三個多小時縮減為 約半個小時。很多專業(yè)人士認(rèn)為，“Y”型跨海大橋不僅將對三地經(jīng)濟的發(fā)展起 到巨大的推動作用，而且對三地加強全方位的合作、構(gòu)建城市群都有著非常重 要的意義。試選一個角度分析上圖所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)越性。(可從地理位 置、交通條件、地形特征、河網(wǎng)分布等進行分析)
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20. 下列行為中，不利于緩解高峰期交通擁堵狀況的是 ()
A. 完善城市道路網(wǎng)，提高交通通暢度
B. 普及私家車，減輕公共交通的壓力
C. 降低公交費用，提倡市民多使用公共交通工具
D. 學(xué)校、企事業(yè)單位上、下(學(xué)) 班時間適當(dāng)錯開
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科目：初中地理 來源： 題型：
讀右圖，回答1 一3題。
1. 某山脈以北是棗木成林，桃李芬芳，以南是稻 田片片，橘園飄香，請問此山脈位于哪兩個區(qū) 域的分界線上 ()
A. 甲、乙之間
B. 甲、丙之間
C. 丙、丁之間
D. 乙、丁之間
2. “我的家鄉(xiāng)地形平坦，一望無垠，水草豐茂，以蓄養(yǎng)三河牛和三河馬而聞名。”這是小敏對家鄉(xiāng)的描述。猜一猜小敏的家鄉(xiāng)在上圖中的哪一區(qū)域 ()
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
3. 上圖中甲、乙、丙、丁四地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不符合因地制宜原則合理布局的是 ()
A. 甲一大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè) B. 乙一大力發(fā)展畜牧業(yè)
C. 丙一大力發(fā)展喜涼作物 D. 丁一大力發(fā)展水稻
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20. 下列地區(qū)與其傳統(tǒng)民居特點、風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)項目不相符的是 ()
A. 黃土高原一窯洞一小米窩窩頭
B. 云貴高原一陡屋頂磚瓦房一摔跤比賽
C. 西雙版納一高腳竹樓一潑水節(jié)
D. 內(nèi)蒙古高原一蒙古包一那達慕大會
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20. 下列關(guān)于我國基本國情的表述，正確的是 ()
A. 我國的東西部地區(qū)差異不明顯 B. 我國自然環(huán)境多種多樣，物產(chǎn)資源豐富
C. 我國人口多，人均資源充足 D. 我國的自然災(zāi)害多發(fā)生在西部地區(qū)
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20. 俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”。下列景觀或人文活動的描述與我國北方地區(qū)相符的是()
A. 民居屋頂坡度大，墻體高
B. 多水田，以種植水稻、油菜為主
C. 水運仍然是人們常用的一種交通運輸方式
D. 當(dāng)?shù)氐囊恍﹦》N,如梆子、秦腔，唱腔髙亢
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