| A、降低產(chǎn)品銷售費(fèi)用 |
| B、資源共享和追求集聚效應(yīng) |
| C、便于污染物集中控制 |
| D、降低勞動(dòng)力成本 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、京哈-京包-包蘭-隴海 |
| B、京哈-京滬-隴海 |
| C、京哈-京廣-隴海 |
| D、京哈-京九-隴海 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、淮南與淮北栽培技術(shù)不同 |
| B、淮南與淮北地形不同 |
| C、淮南與淮北氣候條件不同 |
| D、淮南與淮北耕作技術(shù)不同 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| A、成為“地上河”,無(wú)支流匯入 |
| B、近年來(lái)氣候干旱,降水少 |
| C、位于干旱地區(qū) |
| D、近年來(lái)黃河中上游用水量過(guò)大 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
| 房屋密集度 | 道路修筑情況 | 商店的多少 | 學(xué)校的多少 | 有無(wú)農(nóng)田 | 有無(wú)果園 | |
| 鄉(xiāng)村 | ||||||
| 城市 |
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