科目:初中地理 來源:2018-2019學年人教版七年級上冊地理 3.4世界的氣候 同步訓練 題型:解答題
讀北半球某地氣候圖,完成下列問題。
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(1)該地哪幾個月份降水量較少?________。
(2)該地的氣候類型是________,其特征是________。
(3)用下表中的數據,按下面提示的步驟,畫一幅氣溫曲線圖。
某地月平均氣溫
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提示:第一步,繪制橫坐標軸,把它平均分成12段,逐月標上月份。
第二步,繪出縱坐標軸,按相等的溫度差標上氣溫刻度。
第三步,將表中各月的氣溫數據用點標注出來,再用平滑的曲線把各點連接起來,并在適當的位置寫上圖名。
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科目:初中地理 來源:2018-2019學年人教版七年級上冊地理 5.1發(fā)展與合作 同步訓練 題型:解答題
讀下圖,完成下題.
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(1)以上四國中以熱帶季風氣候為主的國家是________
(2)上四國中面積最大的國家是________
(3)以上四國中人口最多的國家是________
(4)以上四國中多地震、面積狹長的國家是________
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科目:初中地理 來源:2018-2019學年人教版七年級上冊地理 5.1發(fā)展與合作 同步訓練 題型:選擇題
標志著可持續(xù)發(fā)展觀念被世人接受,并開始付諸實踐的是( )
A. 《南極條約》 B. 《21世紀議程》 C. 《北極條約》 D. 《京都議定書》
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科目:初中地理 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 2.4海陸變遷 同步練習 題型:填空題
根據板塊構造學說全球主要有一般來說,板塊的內部比較_______,而交界處比較_______,多________。
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科目:初中地理 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 2.4海陸變遷 同步練習 題型:選擇題
讀圖,完成以下問題。
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1.關于圖的描述不正確的是( 。
A. 兩大洲可能曾經是一個整體
B. 南美洲東海岸陸地凸出部分與非洲西海岸陸地凹進部分輪廓比較吻合
C. 海牛和鴕鳥可以在大西洋之間自由游動和飛翔
D. 該發(fā)現(xiàn)促進了“大陸漂移學說”的提出
2.圖中海牛和鴕鳥的分布說明了( )
A. 海牛和鴕鳥都會游泳 B. 兩塊大陸被海洋包圍著
C. 兩塊陸地的形狀相似 D. 很久以前兩塊大陸連在一起
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科目:初中地理 來源:2018-2019學年人教版七年級上冊地理 4.3人類的居住地-聚落 同步訓練 題型:解答題
讀圖,回答下列問題.
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(1)城市和鄉(xiāng)村是兩種基本的聚落類型,上面甲圖表示________ 聚落,居民主要從事________ 等工作;乙圖表示________ 聚落,居民主要從事________ 等工作.聚落的變化發(fā)展是從甲到乙還是從乙到甲?________
(2)請列舉出兩點說明甲圖和乙圖在景觀上的差異.
(3)請指出我們肇慶市哪里還保留有乙的景觀?________
(4)根據丙圖所示的民居建筑外貌分析,當地氣候特點是________ ,判斷理由是________ .
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科目:初中地理 來源:2018-2019學年人教版七年級上冊地理 4.3人類的居住地-聚落 同步訓練 題型:選擇題
聚落的主要形式是( )
A. 農村和漁村 B. 工廠和礦區(qū) C. 教堂和寺廟 D. 鄉(xiāng)村和城市
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科目:初中地理 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 1.2我們怎樣學地理 同步練習 題型:選擇題
繪一張學校操場平面圖,采用下列哪種比例尺較合適
A. 1:1000
B. 1/4000000
C. 0
30千米
D. 圖上1厘米代表實地距離2千米
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