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結(jié)合自己所學(xué)地圖知識談?wù)劦貓D的功能有哪些？
分析：在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會經(jīng)濟地圖．自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會經(jīng)濟地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等．隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在地圖制作中的廣泛應(yīng)用，我們使用的地圖更加多樣和實用．
解答：解：地圖的功能有認(rèn)識功能、模擬功能、信息的載負(fù)和傳輸功能．
故答案為：認(rèn)識功能、模擬功能、信息的載負(fù)和傳輸功能．
點評：本題主要考查地圖的功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖與繪制．
地圖是地理學(xué)習(xí)的金鑰匙，在學(xué)習(xí)與生活中經(jīng)常讀圖、用圖和繪制簡圖，這是我們認(rèn)識自然，服務(wù)生活的重要技能．按要求完成下列問題．
地圖是地理學(xué)習(xí)的特殊語言，絕大部分的地理知識都可以建構(gòu)在地圖上．同學(xué)們可以從中提取大量信息，更好的認(rèn)識世界．結(jié)合所學(xué)知識，按要求完成下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）根據(jù)資料一歸納日本經(jīng)濟的特點．
（2）根據(jù)“印度農(nóng)礦產(chǎn)品分布”圖中提供的相關(guān)信息，自己設(shè)計圖例在該國東北部繪制最適宜發(fā)展的兩種工業(yè)部門．
（3）根據(jù)資料判定日本從印度進口的工業(yè)原料，寫出沿途經(jīng)過的主要海洋、海峽的名稱．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)岳陽市區(qū)某中學(xué)初二×××班舉行了一次“愛我家鄉(xiāng)”的主題班會活動．下面是活動中的部分情節(jié)．
主持人：岳陽是我們動察園．它位于東經(jīng)ll3°6’，北緯29°22’．我們還有四位同學(xué)來自全省各地．請看地圖，上面標(biāo)出了岳陽市和四位同學(xué)家鄉(xiāng)的住置．有請四位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)．
甲：我來自衡陽，那里有
 
鐵路北連首都南通廣州，南岳
 
山聞名遐邇．
乙：歡迎各位同學(xué)來我家做客．要說鐵路，我的家鄉(xiāng)更通暢，有“火車?yán)瓉淼某鞘小敝Q．我的家鄉(xiāng)也是湖南境內(nèi)2個國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)之一．
丙：我是長沙人，我熱愛我的家鄉(xiāng)．但我也很喜歡邵陽．特別是新寧的崀山，讓我留連忘返，聽說正在申請世界遺產(chǎn)．
�。何沂洽苁腥�，我們?nèi)淌苓^酷暑，也“享受”過寒冬，因為我們的家鄉(xiāng)在
 
帶（地球五帶之一）…
主持人：我的家鄉(xiāng)在岳陽，暑假期間，爸媽常帶我泛舟
 
湖上，還可以登臨君山，遠(yuǎn)眺聞名全國的
 
樓．
（1）結(jié)合你所學(xué)的地理知識寫出上述材料中的字母所代指的地理事物的名稱：
A
 
鐵路；
B
 
山；
C
 
帶；
D
 
湖；
E
 
樓．
（2）圖中
 
為岳陽市
 
為長沙市．
（3）乙同學(xué)是
 

A．婁底人    B．懷化人    C．常德人    D．株洲人．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀圖與繪制．
地圖是地理學(xué)習(xí)的金鑰匙，在學(xué)習(xí)與生活中經(jīng)常讀圖、用圖和繪制簡圖，這是我們認(rèn)識自然，服務(wù)生活的重要技能．按要求完成下列問題．
地圖是地理學(xué)習(xí)的特殊語言，絕大部分的地理知識都可以建構(gòu)在地圖上．同學(xué)們可以從中提取大量信息，更好的認(rèn)識世界．結(jié)合所學(xué)知識，按要求完成下列問題．

（1）根據(jù)資料一歸納日本經(jīng)濟的特點．
（2）根據(jù)“印度農(nóng)礦產(chǎn)品分布”圖中提供的相關(guān)信息，自己設(shè)計圖例在該國東北部繪制最適宜發(fā)展的兩種工業(yè)部門．
（3）根據(jù)資料判定日本從印度進口的工業(yè)原料，寫出沿途經(jīng)過的主要海洋、海峽的名稱．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

岳陽市區(qū)某中學(xué)初二×××班舉行了一次“愛我家鄉(xiāng)”的主題班會活動．下面是活動中的部分情節(jié)．
主持人：岳陽是我們動察園．它位于東經(jīng)ll3°6’，北緯29°22’．我們還有四位同學(xué)來自全省各地．請看地圖，上面標(biāo)出了岳陽市和四位同學(xué)家鄉(xiāng)的住置．有請四位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)．
甲：我來自衡陽，那里有______鐵路北連首都南通廣州，南岳______山聞名遐邇．
乙：歡迎各位同學(xué)來我家做客．要說鐵路，我的家鄉(xiāng)更通暢，有“火車?yán)瓉淼某鞘小敝Q．我的家鄉(xiāng)也是湖南境內(nèi)2個國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)之一．
丙：我是長沙人，我熱愛我的家鄉(xiāng)．但我也很喜歡邵陽．特別是新寧的崀山，讓我留連忘返，聽說正在申請世界遺產(chǎn)．
�。何沂洽苁腥耍覀�?nèi)淌苓^酷暑，也“享受”過寒冬，因為我們的家鄉(xiāng)在______帶（地球五帶之一）…
主持人：我的家鄉(xiāng)在岳陽，暑假期間，爸媽常帶我泛舟______湖上，還可以登臨君山，遠(yuǎn)眺聞名全國的______樓．
（1）結(jié)合你所學(xué)的地理知識寫出上述材料中的字母所代指的地理事物的名稱：
A______鐵路；
B______山；
C______帶；
D______湖；
E______樓．
（2）圖中______為岳陽市______為長沙市．
（3）乙同學(xué)是______
A．婁底人　　B．懷化人　　 C．常德人　　D．株洲人．

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