世界各地自然環(huán)境差異很大,聚落在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,往往形成了不同的建筑風(fēng)格以適應(yīng)不同的環(huán)境。下面有關(guān)建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 東南亞的高架屋上層通風(fēng)避潮,利于人們生活
B. 西亞的厚墻土屋西亞經(jīng)濟(jì)落后,這種建筑建設(shè)費(fèi)用較低
C. 黃土高原的窯洞便于修建且冬暖夏涼適于人住
D. 北極地區(qū)因紐特人的冰屋北極地區(qū)冰天雪地該建筑利于就地取材且能保溫
B 【解析】本題考查了世界各地建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的密切關(guān)系。東南亞的高架屋--東南亞地區(qū)熱帶季風(fēng)、熱帶雨林氣候,氣候濕熱,所以人們居住高架屋,上層通風(fēng)避潮,利于人們生活,故A說法是正確的;西亞地區(qū)屬于熱帶沙漠氣候,為了隔熱建設(shè)了厚墻土屋來居住,故B說法是錯(cuò)誤的;黃土高原的居民根據(jù)黃土的直立性質(zhì)挖掘了冬暖夏涼的窯洞來居住,故C說法是正確的;北極地區(qū)因紐特人的冰屋--北極地區(qū)冰天雪地,該建筑利于...
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中地理 來源:廣西天等縣2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:選擇題
小明到某地區(qū)旅游,該地區(qū)一年到頭都很熱,幾乎天天下雨,由此可知,小明旅游目的地的氣候是( 。
A. 熱帶沙漠氣候 B. 熱帶雨林氣候 C. 熱帶草原氣候 D. 熱帶季風(fēng)氣候
B 【解析】該地區(qū)一年到頭都很熱,幾乎天天下雨,說明全年高溫多雨,屬于熱帶雨林氣候,故答案選B。查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西百色市右江區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:解答題
根據(jù)圖中“我國(guó)四個(gè)城市降水量變化柱狀圖”,完成下列問題。
![]()
(1)四地降水量大于100毫米各是哪幾個(gè)月
①哈爾濱_________,②廣州_________,③北京_________,④武漢__________。
(2)四地降水量年變化的共同特點(diǎn)是_______________。
(3)四地年降水量最多的是_______________,最少的是_______________,這是因?yàn)開_____________________________。
(1)①7 ②4、5、6、7、8、9 ③7、8 ④4、5、6、7、8 (2)夏秋季多雨 (3)廣州 哈爾濱 我國(guó)降水量從東南向西北遞減 【解析】整體分析:該題以讀“我國(guó)四個(gè)城市降水量變化柱狀圖”為切入點(diǎn),考查的是降水的特點(diǎn)、降水的年際變化;要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問題的能力。 (1)讀圖可知,四地降水量大于100毫米①哈爾濱是7月;②廣州是4、5、6、7、8、9 月;③北...查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西百色市右江區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:選擇題
世界上面積最大的大洲和大洋是( )
A. 歐洲和大西洋 B. 大洋洲和北冰洋 C. 亞洲和太平洋 D. 非洲和太平洋
C 【解析】試題分析:七大洲(按面積大小):亞非北南美,南極歐大洋. 四大洋(按面積大。禾窖、大西洋、印度洋、北冰洋. 【解析】 七大洲中,面積最大的是亞洲;四大洋中面積最大的是太平洋,跨著東西、南北四個(gè)半球,約占海洋總面積的一半. 故選:C.查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西南寧市青秀區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:解答題
讀下圖,回答下列問題。
![]()
(1)、圖中的地理事物名稱:① ,② ,③ 。
(2)、點(diǎn)P的經(jīng)緯度是( , )。
(3)、讀丙地氣溫曲線和降水柱狀圖,丙地最冷的月份是 月,位于 半球
(南或北)。
(4)、比較甲、乙兩地氣候特征的差異: 。
【答案】(1)① 北美洲 ,② 北冰洋 ,③ 蘇伊士運(yùn)河 。
(2)(150°E , 23.5°N)。
(3) 7 , 南
(4)甲地夏季炎熱少雨,冬季寒冷干燥 ;乙地終年高溫多雨,雨熱同期。
【解析】試題分析:(1)圖中的地理事物名稱:①北美洲,與南美洲位于西半球,②為北冰洋,世界最小的大洋,③為蘇伊士運(yùn)河,為亞洲與非洲的分界線;(2)根據(jù)東大為東經(jīng),西大為西經(jīng),圖中都為北半球,所以點(diǎn)P的經(jīng)緯度是(150°E , 23.5°N);(3)丙地最冷的月份是7月,位于南半球;(4)比較甲、乙兩地氣候特征的差異: 甲地為溫帶大陸性氣候,夏季炎熱少雨,冬季寒冷干燥;乙地為熱帶雨林氣候,終年高溫多雨,雨熱同期。
考點(diǎn):本題主要考查大洲、氣候的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題還可以考查七大洲的大小:亞非北南美,南極歐大洋。記住各大洲的形狀、位置,在大洲大洋圖上適當(dāng)?shù)奈恢。大陸與大洲:共六塊大陸七個(gè)大洲。各大洲的界線:①亞洲和歐洲的分界是烏拉爾山——烏拉爾河——(里海)——大高加索山——(黑海)——土耳其海峽;②亞洲與非洲的分界線是(地中海)——蘇伊士運(yùn)河;③歐洲與非洲的分界線是直布羅陀海峽;④亞洲與北美洲的分界是白令海峽;⑤北美洲與南美洲的分界是巴拿馬運(yùn)河。
【題型】解答題
【結(jié)束】
25
(題文)讀下圖,回答問題:
![]()
(1)A、C兩地中降水量較多的是______地, 這是因?yàn)檫@里處在山的______坡。
(2)C地的降水_____(多或少),原因是:處在山的_______坡。
(3)如果此時(shí)B地的氣溫是12℃,則A地的氣溫大約是________℃。
(4)若在山頂測(cè)得各時(shí)刻的氣溫如下表,則這一天山頂?shù)娜掌骄鶜鉁厥莀_____℃。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:廣西南寧市青秀區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:選擇題
圖中B、C兩大洲之間的分界線是
![]()
A. 蘇伊士運(yùn)河 B. 德雷克海峽 C. 巴拿馬運(yùn)河 D. 直布羅陀海峽
C 【解析】試題分析:B、C大洲分別是北美洲和南美洲,兩洲的分界線為巴拿馬運(yùn)河,選項(xiàng)C正確。查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:湘教版2017-2018學(xué)年第六章第三節(jié) 美洲 課時(shí)訓(xùn)練 題型:選擇題
讀北美洲略圖,根據(jù)圖中信息判斷,關(guān)于該大洲地理位置的敘述,正確的是( 。
![]()
A. 該大洲主要位于北半球
B. 圖中①是南北美洲的分界線──蘇伊士運(yùn)河
C. 該大洲東臨②印度洋、西臨太平洋、北臨北冰洋
D. 該大洲地跨三個(gè)溫度帶
D 【解析】試題分析:由圖可以看出,該大洲全部位于北半球;圖中的①是南北美洲的分界線-巴拿馬運(yùn)河;該大洲東臨②是大西洋,西臨太平洋,北臨北冰洋;該大洲跨了熱帶、北溫帶和北寒帶三個(gè)溫度帶,故選D.查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:2017-2018學(xué)年湘教版七年級(jí)地理下冊(cè)期末測(cè)試1 題型:解答題
讀“非洲氣候類型”圖,完成下列問題。
![]()
(1)寫出圖中字母代表的氣候類型:A B________D________ G_______。
(2)剛果盆地處于 氣候區(qū)
(3)非洲氣候類型的分布規(guī)律是 。
(4)非洲為什么被稱為“熱帶大陸”
(1)熱帶雨林氣候 熱帶草原氣候 熱帶沙漠氣候 地中海式氣候 (2)熱帶雨林氣候 (3)以赤道為中心南北對(duì)稱分布 (4)大部分區(qū)域在南北回歸線之間,氣候暖熱,所以被稱為熱的大陸 【解析】(1)由圖可知,A是位于赤道附近的熱帶雨林氣候,B是在熱帶雨林兩側(cè)的熱帶草原氣候,D是在回歸線兩側(cè)的熱帶沙漠氣候,G是地中海式氣候。 (2)剛果盆地處于非洲中部的赤道西部,是熱帶雨林氣候區(qū)。 (3...查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com