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房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋中午時(shí)間的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距(如下圖)。據(jù)此，回答題。 

按采光要求，下列四個(gè)城市樓間距設(shè)置最大的應(yīng)該是

A．泰安    B．哈爾濱    C．南京    D．廣州

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)探究?影子長短的變化．
精英家教網(wǎng)
按照下列程序和要求，完成活動(dòng)探究．
活動(dòng)材料：1米長木桿1根、卷尺一個(gè)、繪圖板及繪圖工具1套．
實(shí)驗(yàn)過程：
第一步：夏季某日12時(shí)，在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上，用卷尺測量影子的長度．
第二步：把測量結(jié)果記錄下來，并繪圖．
第三步：冬季某日12時(shí)，在同一地點(diǎn)再一次用同樣的方法進(jìn)行測量、記錄和繪圖．
觀測結(jié)果：
（1）如圖是某中學(xué)一位同學(xué)的測繪結(jié)果．遺憾的是，他忘記標(biāo)注觀測時(shí)間．請(qǐng)你幫助他進(jìn)行區(qū)分．
A圖是
 
季測繪的；B圖是
 
季測繪的．
歸納分析：不同季節(jié)木桿影子長短不同的原因是：
 
．
拓展延伸：
（2）若C、D兩圖為我國南、北方兩位同學(xué)同一時(shí)間的測繪結(jié)果，請(qǐng)你判斷：南方同學(xué)測繪的是
 
圖；北方同學(xué)測繪的是
 
圖．
原理應(yīng)用：房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋全年的采光，必須考慮前后樓南北方向的樓間距．
請(qǐng)你分析：
（3）樓間距的設(shè)計(jì)應(yīng)該參考
 
（冬、夏）季的光照情況．
（4）北京（40°N，116°E）和廣州（23.5°N，113°E）兩地的樓間距有何差異？

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科目：初中地理 來源： 題型：

按照下列程序和要求，完成活動(dòng)探究：
活動(dòng)材料：
1米長木桿 1根、卷尺一個(gè)、繪圖板及繪圖工具1套．
實(shí)踐過程：
（1）夏季某日12時(shí)，在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上，用卷尺測量影子長度．
（2）把測量結(jié)果紀(jì)錄下來，并繪圖．
（3）冬季某日12時(shí)，在同一地點(diǎn)再一次用同樣方法進(jìn)行測量、記錄和繪圖．
觀測結(jié)果：
精英家教網(wǎng)
如圖是萊州市某中學(xué)一位同學(xué)的測繪結(jié)果．遺憾的是，他忘記了標(biāo)注觀測時(shí)間，現(xiàn)在區(qū)分不開了．請(qǐng)你幫助他區(qū)分一下．A圖是
 
季測繪；B圖是
 
季測繪．
歸納分析：
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明你的判斷理由．
原理應(yīng)用：
房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋中午時(shí)間的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距．（如圖）
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)你分析：
（1）樓間距的設(shè)計(jì)應(yīng)該參考
 
（冬、夏）季的光照情況．
（2）煙臺(tái)和廣州兩地的樓間距有何差異？煙臺(tái)
 
廣州（填大于或者小于）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

按照下列程序和要求，完成活動(dòng)探究：
活動(dòng)材料：
1米長木桿 1根、卷尺一個(gè)、繪圖板及繪圖工具1套．
實(shí)踐過程：
（1）夏季某日12時(shí)，在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上，用卷尺測量影子長度．
（2）把測量結(jié)果紀(jì)錄下來，并繪圖．
（3）冬季某日12時(shí)，在同一地點(diǎn)再一次用同樣方法進(jìn)行測量、記錄和繪圖．
觀測結(jié)果：
精英家教網(wǎng)
上圖是我市某中學(xué)一位同學(xué)的測繪結(jié)果．遺憾的是，他忘記了標(biāo)注觀測時(shí)間，現(xiàn)在區(qū)分不開了．請(qǐng)你幫助他區(qū)分一下．    
A圖是
 
季測繪；B圖是
 
季測繪．
歸納分析：
不同季節(jié)木桿影子長短不同的原因是：
 
．
拓展延伸：
若A、B兩圖為我國南、北方兩位同學(xué)同一時(shí)間的測繪結(jié)果，請(qǐng)你判斷：
南方同學(xué)測繪的是
 
圖；北方同學(xué)測繪的是
 
圖．
原理應(yīng)用：
房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋中午時(shí)間的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距．（如圖）精英家教網(wǎng)
請(qǐng)你分析：
（1）樓間距的設(shè)計(jì)應(yīng)該參考
 
（冬、夏）季的光照情況．
（2）青島和廣州兩地的樓間距有何差異？青島
 
廣州（填大于或者小于）．

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：材料分析題

某學(xué)校地理小組，在校園用“立竿見影”的方法 測量當(dāng)?shù)卣缛沼伴L度。夏季某日12時(shí)和冬季某日12時(shí)，在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上，并用卷尺測量出影子的長度。他們?cè)谕坏攸c(diǎn)用同樣的方法進(jìn)行測量、記錄和繪圖如下圖，據(jù)此完成下列問題。
（1）這個(gè)學(xué)習(xí)小組測量后，一時(shí)忘記標(biāo)注時(shí)間，現(xiàn)在區(qū)分不開。請(qǐng)你幫助他們進(jìn)行區(qū)分：A圖是___季測繪的，B圖是____季測繪的。
（2）由上述測量可得出結(jié)論：一年之中木桿影子的長短是隨不同季節(jié)____的變化而變化。
（3）當(dāng)學(xué)習(xí)小組測得旗桿影子達(dá)到一年中最短時(shí)，應(yīng)該是
[     ]
A．春分日
B．夏至日
C．秋分日
D．冬至日
（4）房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距，如下圖。
①樓間距的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)參考____季的光照情況。
②同一開發(fā)商在北京和廣州承建兩個(gè)居民小區(qū)工程，這兩地設(shè)計(jì)的樓間距有什么不同？
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科目：初中地理 來源： 題型：

按照下列程序和要求，完成探究活動(dòng)。

活動(dòng)材料：1米長木桿l根、卷尺一個(gè)、繪圖板及繪圖工具1套。

實(shí)踐過程：

（1）夏季某日l2時(shí)，在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上，用卷尺測量影子程度。

（2）把測量結(jié)果記錄下來，并繪圖。

（3）冬季某日l2時(shí)，在同一地點(diǎn)再一次用同樣方法進(jìn)行測量，記錄和繪圖。

觀測結(jié)果：

上圖是某中學(xué)一位同學(xué)的測繪結(jié)果。遺憾的是，他忘記標(biāo)注觀測時(shí)間，現(xiàn)在區(qū)分不開了。請(qǐng)你幫助他進(jìn)行區(qū)分。

A圖是    季（冬或夏）測繪的。

歸納分析：不同季節(jié)木桿影子長短不同的原因是：                     。

拓展延伸：若A、B兩圖為我國南、北方兩位同學(xué)同一時(shí)間的測繪結(jié)果，請(qǐng)你判斷：南方同學(xué)測繪的是             圖。

原理應(yīng)用：房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋中午時(shí)間的采光，必須考慮剪后樓南北方向上的樓間距（如下圖）。

請(qǐng)你分析：

（1）樓間距的設(shè)計(jì)應(yīng)該參考          （冬或夏）季節(jié)的光照情況。

（2）肥城和廣州兩地的樓間距有何差異?肥城應(yīng)           （大于或小于）廣州。

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