我國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員李娜參加法國(guó)網(wǎng)球公開賽，她在巴黎可以游覽的著名旅游勝地是（ ）
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
關(guān)于長(zhǎng)江，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A、南水北調(diào)將使西北和華北地區(qū)的人們喝上長(zhǎng)江水
B、長(zhǎng)江上游山區(qū)的水體污染嚴(yán)重
C、長(zhǎng)江中下游地區(qū)洪澇災(zāi)害不頻繁
D、長(zhǎng)江流域酸雨污染最嚴(yán)重的地區(qū)是華南地區(qū)
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象_________，地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象_________。
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
下列天氣狀況與人們的戶外活動(dòng)對(duì)應(yīng)妥當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）
A．沙塵漫天——在操場(chǎng)打籃球
B．臺(tái)風(fēng)將至——捕魚船隊(duì)起航
C．久雨初晴——帶兒童日光浴
D．雷雨大風(fēng)——在大樹下避雨
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
課外調(diào)查
閱讀材料：大氣中的微小顆�？梢栽诳諝庵袘腋滋旎驇讉�(gè)星期，那些直徑小于10微米的則可以滲入到血液中，并攜帶有毒重金屬和細(xì)菌以及其他污染源。而每一個(gè)人平均每天呼吸幾百萬(wàn)立方米的空氣，兒童呼吸的空氣重量大于他們的體重，工作和運(yùn)動(dòng)量大的人呼吸的空氣量就更大。因此人們?nèi)绻粩辔胧艿轿廴镜目諝饩蜁?huì)對(duì)身體產(chǎn)生慢性不良影響，如果吸入受到嚴(yán)重污染的空氣可以造成哮喘或死亡。
讀完上面材料，我們認(rèn)識(shí)到了大氣污染給人類帶來(lái)的危害。給全國(guó)乃至全世界30多個(gè)國(guó)家?guī)?lái)災(zāi)難的非典型肺炎病毒的形成就跟環(huán)境污染密切相關(guān)。所以每位同學(xué)都有義務(wù)保護(hù)好我們身邊的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，首先要了解我們身邊的環(huán)境狀況。請(qǐng)你作一個(gè)課外調(diào)查，調(diào)查我們周圍空氣有沒(méi)有污染，人類活動(dòng)通過(guò)哪些方式污染了我們的大氣?把你的調(diào)查結(jié)果填在下面的橫線上。
(1)污染大氣的人類活動(dòng)方式有__________________________________________________。
(2)產(chǎn)生的污染物有____________________________________________________________。
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
下列海陸變遷的實(shí)例中，不是由自然原因引起的是（ ）
A．荷蘭的圍海造陸
B．在我國(guó)東部海底發(fā)現(xiàn)了古河流遺跡
C．在喜馬拉雅山中發(fā)現(xiàn)了海洋生物的化石
D．在臺(tái)灣海峽發(fā)現(xiàn)了哺乳類動(dòng)物化石
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