| A、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改善和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展 |
| B、環(huán)境質(zhì)量的提高 |
| C、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的安置 |
| D、充分利用當(dāng)?shù)刭Y源 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
| A、秦嶺與我圍1月份0℃等溫線分布大體一致 |
| B、秦嶺以南是亞熱帶,以北是暖溫帶 |
| C、秦嶺與我國(guó)400 mm等降水量線分布大體一致 |
| D、秦嶺以南是濕潤(rùn)地區(qū),以北是半濕潤(rùn)地區(qū) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
| A、亞馬孫熱帶雨林的植物屬于可再生資源,而一且生長(zhǎng)速度快,可任意砍伐 |
| B、亞馬孫熱帶雨林的木材質(zhì)量好,有不少珍貴的熱帶硬木,多砍樹就可以多賺錢 |
| C、亞馬孫地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,可先發(fā)展經(jīng)濟(jì),有錢 后,再加強(qiáng)治理和保護(hù) |
| D、亞馬孫熱帶雨林具有很大的生態(tài)效益,要進(jìn)行合理的開發(fā),時(shí)刻注意保護(hù),實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
| A、土耳其海峽 |
| B、馬六甲海峽 |
| C、蘇伊士運(yùn)河 |
| D、巴拿馬運(yùn)河 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
| A、可再生能源 |
| B、新能源 |
| C、清潔能源 |
| D、能量來自地球內(nèi)部的能源 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
| A、越南、老撾、泰國(guó) |
| B、越南、老撾、柬埔寨 |
| C、越南、老撾、緬甸 |
| D、尼泊爾、老撾、孟加拉國(guó) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
| A、廣西--長(zhǎng)江中下游平原 |
| B、山西--黃土高原 |
| C、新疆--東北平原 |
| D、河南--東南丘陵 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
| A、34個(gè) |
| B、33個(gè) |
| C、32個(gè) |
| D、23個(gè)省、5個(gè)自冶區(qū)、3個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
| 節(jié)氣 | 時(shí)間 | 太陽(yáng)直射點(diǎn) | 晝夜長(zhǎng)短情況(北半球) |
| 春分 | |||
| 秋分 | |||
| 夏至 | |||
| 冬至 |
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