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長(zhǎng)江上游于黃河上游的共同點(diǎn)是
[     ]
A．流量大
B．含沙量大  
C．水能資源豐富
D．利于航運(yùn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

知識(shí)點(diǎn)：19長(zhǎng)江和長(zhǎng)江沿江地帶（南方地區(qū)）示例：精英家教網(wǎng)
長(zhǎng)江為中國(guó)水量最
 
、通航里程最
 
、長(zhǎng)度最
 
、流域面積最
 
的河流，被稱為“
 
”和“
 
”，治理長(zhǎng)江的關(guān)鍵是
 
．長(zhǎng)江發(fā)源于
 
高原，注入
 
海，長(zhǎng)江上游與中游的分界城市為
 
，中游和下游的分界城市為
 
．最長(zhǎng)的支流是
 
（A），最大的淡水湖泊為
 
（B），最大的水利工程為
 
（D），位于
 
游，經(jīng)過武漢的鐵路線為
 
，經(jīng)過九江的鐵路線為
 
，經(jīng)過南京和上海的鐵路線為
 
，世界最長(zhǎng)的人工運(yùn)河
 
（C），長(zhǎng)江和黃河的水能資源，主要集中在
 
游．長(zhǎng)江沿江地帶的地形以
 
和
 
為主，長(zhǎng)江沿江地帶通過以
 
（上游城市群中心）
 
（中游城市群中心）、
 
（下游城市群中心）、
 
（長(zhǎng)江三角洲城市群中心）四座特大城市為主體紐帶了我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶與西部地區(qū)，而又通過
 
和
 
對(duì)我國(guó)南北起著重要的輻射作用．由
 
等城市形成的工業(yè)帶是我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地．其中
 
市對(duì)整個(gè)長(zhǎng)江流域及全國(guó)都有輻射帶動(dòng)作用．這個(gè)城市是中國(guó)最大的
 
中心、重要的科技教育中心、重要的
 
中心、全國(guó)最大的
 
工業(yè)基地、全國(guó)最大的
 
．長(zhǎng)江
 
地區(qū)是長(zhǎng)江流域洪澇災(zāi)害最集中、嚴(yán)重、頻繁的地區(qū)，該區(qū)酸雨污染最嚴(yán)重的是
 
酸雨區(qū)，該區(qū)還有的災(zāi)害是
 
等，治理的方法有
 
（舉2 例）“鋼鐵工業(yè)走廊”：上海
 
、安徽
 
、湖北
 
、
 
、四川
 
．“汽車工業(yè)走廊”：有
 
、
 
、
 
汽車工業(yè)基地及
 
汽車摩托車基地．該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的有利條件有
 
（舉2 例）
說明：長(zhǎng)江沿江地帶是每年必考的內(nèi)容，可以結(jié)合南京或長(zhǎng)三角地區(qū)考查，這個(gè)地帶與長(zhǎng)江相關(guān)的內(nèi)容是一個(gè)整體，因此必須要牢記長(zhǎng)江的有關(guān)知識(shí)，正確在圖上指認(rèn)長(zhǎng)江的相關(guān)知識(shí)，指認(rèn)重要的地點(diǎn)，然后聯(lián)系長(zhǎng)江沿江地帶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“長(zhǎng)江流域圖”、“黃河水系示意圖”，回答下列問題．
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（1）兩圖中兩河流發(fā)源地處于我國(guó)地勢(shì)的第
 
級(jí)階梯，發(fā)源地所在省區(qū)的行政中心是
 
．
（2）讀“長(zhǎng)江流域圖，長(zhǎng)江中、下游的劃分地E
 
，最大支流漢江與長(zhǎng)江干流交匯于城市B
 
．重要水利樞紐工程D
 
水利工程所在地水能資源豐富．
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（3）讀“黃河水系圖”圖中數(shù)字代號(hào)表示劃分黃河上游和中游的地點(diǎn)是
 
，歷史上有“黃河一害，惟富一套”之說．上游的平原由于黃河的灌溉，形成了富庶的農(nóng)業(yè)區(qū)，；黃河中游的主要問題是水土流失，圖中字母ABCD所在地點(diǎn)屬于中游的是：
 
．“害”主要發(fā)生在黃河的下游河段，形成了地上河．所以治理黃河的關(guān)鍵是加強(qiáng)中游黃土高原的
 
工作．
（4）長(zhǎng)江黃河滾滾向東，這反映了我國(guó)的地勢(shì)特征：
 
．這樣的地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)氣候產(chǎn)生什么樣的影響？
 
．

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科目：初中地理 來源：2013年江蘇省南京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試地理 題型：069

長(zhǎng)江與黃河都是中華民族的“母親河”，孕育了燦爛的中華文明。南京某中學(xué)地理興趣小組開展了相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你結(jié)合下列材料，幫助他們完成以下研究?jī)?nèi)容。

　　材料1　“我國(guó)部分地理事物分布示意圖”（下圖）

　　材料2　南京地處長(zhǎng)江下游，是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)。文化和交通中心，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用。

　　材料3　據(jù)南京市環(huán)保局公布的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)統(tǒng)計(jì)；2013年5月26日－6月4日的十天中，全市空氣有5天為輕度污染，4天為良，1天為優(yōu)。

（1）長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)第________級(jí)階梯，這兩條河流的上游，落差大，水流湍急，均蘊(yùn)藏著豐富的________資源。

（2）黃河中游流經(jīng)A所在的________（地形區(qū)），該區(qū)地表千溝萬壑，存在著嚴(yán)重的________問題。

（3）長(zhǎng)江沿岸地區(qū)工業(yè)高度發(fā)達(dá)，下游________地區(qū)形成了我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地。

（4）今年8月16日－24日南京將迎來第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)。結(jié)合材料3，該興趣小組決定開展“讓南京的天空更藍(lán)，空氣更清新”的主題環(huán)保活動(dòng)，請(qǐng)你來參與，例舉一條造成南京空氣污染的原因：________，提出一條改善南京空氣質(zhì)量富的建議：________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

長(zhǎng)江黃河哺育了兩岸的人民，是中華民族的母親河。讀圖回答下列問題。（每空1分，共10分)

（1）長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原的___________山脈，黃河發(fā)源于巴顏喀拉山脈,它們上游水文特征的相似之處是____________________。

（2）圖中甲、乙兩個(gè)水利樞紐中，表示三峽水利樞紐的是_________。

（3）長(zhǎng)江流域洪澇災(zāi)害比較頻繁的原因不包括______。（填數(shù)碼）

①流域內(nèi)降水集中，多暴雨         ②干支流水電站眾多，阻礙洪水下泄

③上游濫伐森林，水土流失嚴(yán)重     ④中游泥沙淤積及圍湖造田，蓄洪能力下降 

（4）上圖中黃河干流A、B、C三個(gè)河段中不會(huì)出現(xiàn)

凌汛現(xiàn)象的是__________。結(jié)合右圖，你認(rèn)為

C河段流域狹窄，無支流匯入的原因

是_____________________。。

（5）圖中①地被稱為“塞上江南”，其發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是                          。

（6）圖中②地區(qū)存在的主要生態(tài)問題是                          ，治理的根本措施是                                                                       。

（7）從右邊兩幅圖中能夠直接獲取的信息是（      ）

   A.黃河的汛期比長(zhǎng)江的汛期長(zhǎng)    

B.長(zhǎng)江的徑流量比黃河大的多

   C.兩條河流都有結(jié)冰期          

D.黃河含沙量比長(zhǎng)江大

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